探讨情感教学在高中音乐课堂中的体验

摘要

一切乐语皆情语,任何想撼动人心的事物都必须倾注真挚的情感,音乐也一样.因此,对于高中音乐教学而言,情感教学的出现无疑是其更快发展的催化剂.