今天,你“说”了吗?

摘要

《新课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养.”但是放眼课堂,情况却颇显尴尬.稀稀拉拉举起的小手,简单重复的几句话,想说却不能很好表达的窘迫,都让人觉得没有达到预期的效果.那么怎样才能有效地进行口语交际教学,使学生乐于开口呢？这个问题亟待解决.