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中学生物教学中的德育渗透之研究

         

摘要

德育教育是素质教育的一项重要内容,在中学生物教学中,教师有目的、有意识、有计划地对学生渗透德育教育,能使学生逐步形成比较系统的生物科学观点.德育教育包括爱国主义教育,辩证唯物主义教育,道德品质和行为规范教育、生态道德观教育、人生观、价值观以及思想教育等.在中学生物学教学中,教师要充分挖掘教材中的德育教育内容,以知识为载体,寓德育教育于智育教育中,使学生在掌握知识的同时,受到德育教育.

著录项

  • 来源
    《中学生物学》 |2011年第12期|20-21|共2页
  • 作者

    陈燕萍;

  • 作者单位

    江苏省启东中学 江苏南通226200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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