浅谈“教师搭台,学生唱戏”在高中生物教学中的作用

摘要

被誉为＂世界头号CEO＂的杰克·韦尔奇,在企业组织变革中进行了一场伟大的实践：打造无边界组织结构,让众多好的思想传达给决策者。其实,学生又何尝没有许多＂好想法＂呢？新课改将＂自主学习、合作学习、探究学习＂列为三种主要学习方式,强调要充分调动学生的积极性,让学生参与教学,这无疑给学生展示好想法提供了一个平台。为实现新的课改目标,笔者结合班级的实际情况,在课堂教学过程中,变换角色,教师搭台,让学生走上讲台,以此发挥其在教学中的主体作用。以下是笔者在教学实践中的一些尝试，供同行参考。