高中生心理社团在学校心理健康教育中的探索与实践

摘要

高中生正处于身心成长发育的关键期,身心发生着重大变化,面临着成长中的种种困惑.如何创新学校的心理健康教育载体,通过各种手段提高学生的心理素质,培养德智体心全面发展的人,是学校心理健康教育工作者的重要课题.笔者试图阐述本校学生心理社团的一些具体做法,为创新心理健康教育栽体提供一些工作思路.