深度学习技术在学校心理健康筛查工作中的应用思考

摘要

随着人工智能兴起,算法不断完善,深度学习因被广泛应用于人脸识别、医学检测、品牌营销、舆情监测等领域进入大众视野。学校心理健康专职教师有感于科技的便利以及在心理工作中遇到的实际困难,结合心理测评在高校心理健康筛查中存在的虚报、漏报现象,希望借助机器学习技术,促进学校心理健康筛查机制愈加完善,及时发现和预防心理异常情况,守护校园安全底线。