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于威; 张宇; 闫莹; 时鹏飞;
中国矿业大学,徐海学院,江苏,徐州,221008;
"CEG"学生管理机制; 差异协调; 现实解释; 冲突引导;
机译:宏观环境因素对公共服务特许权绩效的战略影响:从关系角度看CEG和CEG RIO
机译:基于博弈论的自组织复杂网络探索信任管理机制
机译:通过数据驱动技术和敏感性分析探索地表水和地下水的水资源管理机制
机译:大学人力资源管理机制创新探索与研究
机译:探索雇主,教育工作者和学生对软技能转型对劳动力的影响=探索雇主,教育工作者和学生对劳动力过渡的软技能影响的探索
机译:探索性对话小组中对临床业务的医学生给予反馈的反馈特征的探索性研究
机译:宏观环境因素对公共服务特许权绩效的战略影响:CEG和CEG RIO的关系视角宏观环境因素对公共事业特许权绩效的战略影响:CEG和CEG RIO的关系视角
机译:maNET中实时流量的主动队列管理机制。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:大出口学生可穿戴近视视觉系统,探索自由眼镜
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