健康教育对提高社区高血压患者血压监测、规范治疗和血压达标的作用观察

摘要

目的：讨论健康教育对于社区高血压患者的血压监测、规范治疗以及血压达标的具体作用。方法：选取自2014年7月至2014年8月诊治的社区高血压患者98例，根据患者的自身意愿分为两组，分别为实验组和参照组，两组各49例。对实验组患者行护理干预并健康教育，对参照组患者行常规的干预方式，并观察两组患者血压达标的概率以及对治疗的依从性。结果：实验组患者在接受健康教育之后，对于治疗的依从性明显提升，并且患者血压达标的概率也大幅度提升，而与实验组相比，参照组患者的治疗依从性以及血压达标的概率较低，两组之间的对比结果具有差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论：利用健康知识教育提升社区高血压患者的血压监测力度、治疗的规范性以及血压达标概率的效果较好，能有效提升患者对于治疗的依从性，加强患者的治疗效果，健康知识教育值得在疾病护理中应用。