山西省5所高校大学生抗生素知行情况调查

摘要

调查山西省5所高校大学生的抗生素知行情况,为进一步指导大学生合理使用抗生素提供科学依据。参考相关文献制作调查问卷,采取分层整群随机抽样的方法对山西省5所高校大学生进行现场调查,调查内容主要为抗生素知行情况。结果显示,所调查的大学生中,医学生与非医学生抗生素知行情况,在抗生素作用、是否为处方药、是否使用抗生素预防疾病等方面差异有统计学意义(P<0.05)。大学生的抗生素知行情况具有一定的群体性特征,医学生较非医学生对抗生素的认知和使用行为有优势,应进一步规范大学生对抗生素的认知使用行为,减少抗生素滥用。