仪器设备使用维护视频在手术室培训中的应用

摘要

目的:分析仪器设备使用维护视频在手术室培训工作中的应用效果.方法:选取2015年6月-2016年11月在本院手术室进行培训的68名实习生和进修生作为对照组,2016年12月-2017年5月在本院手术室进行培训的71名实习生和进修生作为观察组.对照组按常规方式进行培训,观察组在常规培训方式的基础上使用仪器设备使用维护视频.比较两组培训前后仪器设备使用和维护评分、对培训的满意度,主刀医生对培训前后仪器设备使用的满意度.结果:培训后,观察组仪器设备使用和维护评分均高于对照组,总满意率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);主刀医生对培训后的仪器设备使用总满意率高于培训前(P<0.05).结论:仪器设备使用维护视频能有效地提高实习生或进修生对手术室仪器设备的使用和维护效果,并提升手术医生满意度.