自我管理教育对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者呼吸功能的影响

摘要

目的:探讨自我管理行为教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD) 稳定期患者呼吸功能的影响.方法:对38 例COPD 患者实施为期6 个月的自我管理教育.实施教育前后分别对患者进行静息肺功能检查.结果:教育训练6 个月后,患者肺功能各项指标较教育前有明显改善(P<0.05).结论:自我管理教育可明显改善COPD 稳定期患者的肺功能,从而改善患者的生活质量.