首页> 中文期刊>医学信息 >创客教育在医学教学中的应用现状

创客教育在医学教学中的应用现状

     

摘要

创客教育是将创客理念融入教育教学中,以学生为主体,以"创造中学"为主要学习方式,培养学生创新思维及创造能力的新型教育模式.为了提高医学生的创新能力,培养符合时代发展的高素质医学人才,越来越多的医学院校创建了线上虚拟医学平台及线下医学特色创客空间,开设创客课程,弘扬创客文化,对创客教育进行了探索和实践.本文就创客教育的起源、创客教育概念、医学领域中创客教育的实施现状、医学创客教育教学方法 及医学创客教育评价指标作一综述,以期为创客教育在医学教学中的进一步开展提供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号