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解剖学教学中学生能力培养

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摘要

作者提出了解剖学教学应以培养学生自学能力、思维能力和应用能力为主,尽可能减轻学生学习解剖学知识的记忆负担.对解剖学教学中学生的学习能力及其培养方法,进行了初步的分析和探讨.

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来源
《医学信息》 |2008年第11期|2030-2031|共2页
作者
宋光华;
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作者单位

重庆三峡医药高等专科学校,重庆,万州,404020;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
能力培养; 形象思维; 逻辑思维; 教学改革;

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