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新形势下传染病护理学教学服务于执业护士资格考试的思考

         

摘要

传染病护理学是一门密切联系临床实际的专业学科,是医护高校必修课程之一,自从2010年被纳入到全国护士资格考试内容以来,其重要性更尤为体现,对传染病护理学课程教学的改革提出一个崭新的要求.探索研究其两者之间关系,使传染病护理学能够更好地服务于护士资格考试,从而为社会输送更多适应新世纪需要的高素质护理人才,是广大医学护理教育工作者应该思考的问题.

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