基于ESP和CBI理论的医学英语词汇课程内容探讨

陈远亮

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基于ESP和CBI理论的医学英语词汇课程内容探讨

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医学英语词汇课程是专门用途英语教学阶段的一门桥梁课程,旨在为医学生奠定医学英语词汇基础.文章分析医学英语词汇的特点和其课程定位,探讨其教学内容,阐释专门用途英语(English for specific purposes,ESP)和内容依托(content-based instruction,CBI)理念在医学英语词汇课程中的应用.

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来源
《医学教育管理》 |2017年第z2期|34-36|共3页
作者
陈远亮;
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作者单位

首都医科大学卫生管理与教育学院,北京 100069;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
医学英语词汇课程; 教学内容; 教学;

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