高血压病患者护理中应用健康教育的可行性研究

摘要

目的:研究高血压病患者护理中应用健康教育的可行性。方法:采取随机的方式抽取在2018年9月2019年9月的入院接受相关治疗的高血压患者共50例,作为本息研究的主要对象。再平均将患者分为对照组与实验组,两组患者采取具有差异性的护理模式,对照组采取常规的护理,实验组在常规护理的基础上,采取的健康教育的方式,在进行相关护理之后比较两组患者相关症状的改善情况。结果:在进行相关的护理之后,实验组的相关症状评分要低于对照组,且差异具有统计学意义,P<0.05。结论:通过探究高血压病患者护理中应用健康教育的可行性后发现,配合健康教育的方式,能够对患者的病情有效的进行缓解,还能够改善患者的症状。