健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用

摘要

目的:观察健康教育在糖尿病周围神经血管病变患者中的应用效果.方法:选取我院收治的糖尿病周围神经血管病变患者88例进行研究,随机分为实验组和对照组患者各44例,实验组患者在常规治疗护理的基础上进行健康教育,对照组患者进行单纯的临床治疗和护理,观察两组患者的心理状态改善情况等.结果:实验组患者的心理状态、对疾病的了解程度均明显好于对照组(P ＜0.05,具有统计学意义).结论:对糖尿病周围神经血管病变患者进行健康教育,可以让患者对自己的疾病有更多了解,提升患者治疗的依从性,改善患者心理状态,护理效果好,可以在临床治疗中推广和应用.