新文科建设背景下卓越广告人才培养的课程群建设

摘要

课程是高等教育人才培养的核心要素,课程建设成为新文科建设的重要内容。基于新文科建设和课程体系研究的梳理,参考国外广告学专业系列课程的经验,本文从新闻传播卓越人才培养实践入手,着重解决卓越广告人才课程群建设问题。通过突出专业特色、体现交叉融合、课程思政形成圈层效应的分析,提出“三维一体”课程群的构建形式,并且通过实践得到课程群建设的启示:要有针对性、增强逻辑性、体现专业特色和时代性。