探析四川彝汉双语教材编译出版发展探索

摘要

学好本民族语言文字的同时,也要学习普通话和规范文字,是民族区域自治法规定和提倡的。是"语言教育扶贫"的具体表现,彝汉双语教材不仅承担学生学习语言文字的功能,更应承担起家国意识的培养,健康人格的塑造,职业理想的养成,学术写作的榜样,教学理念引领的功能,那么彝文教材的编写出版是开展彝汉双语教育教学工作中的关键所在,是开展彝汉双语教学工作的重要前提和条件,是开展彝汉双语教学的基本保证,如何开展彝汉双语教学和教材建设,如何编译出版好教材是当前的关键。