刍议分层教学模式下的高中数学教学

摘要

在高中数学教学中,分层教学模式可根据各层次学生对数学的学习需求,而有针对性地、有目的地确定层次性数学教学目标,利用多种教学手段,让各层次的学生在原有基础与能力上都有所进步与发展.那么,在实际教学过程中,在分层教学模式下,高中数学教师应如何开展课堂教学,对此,笔者在如下方面进行了具体探讨,以提高课堂教学效率,促进学生全面发展.