构造长方体、正方体在高考题中的应用

摘要

1.前言 构造法与传统的习惯思维相对而言,是一种全新的、不受传统解题方法束缚的思维模式.在教学过程中,本人结合教材内容,巧妙地利用构造法来培养学生思维的独创性、主动性和求异性,努力使他们的创造性思维得以逐步发展.笔者就结合近几年来的高考题,对构造长方体、正方体在解题中的应用作以探讨.