关注通性通法 适当灵活处理——从一道向量问题看解题方法的发现与运用

摘要

每一个数学问题通常有所谓的通性通法与特殊解法，教学中既要注重通性通法的示范效应．又要适当应用特殊解法，关键是应用得自然，衔接得紧密，二者不是对立的，而是统一的．本文结合一道与向量相关的三角形求值问看解题方法的发现与运用．