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王为;
北京市昌平区第五中学初三(4)班102200;
数学教学; 平面几何; 证明; 解题方法; 线段; 相等;
机译:测试几种伽马方法的相等性:带应用程序的参数化引导方法
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机译:基于计算方法测试几种对数正态均值的相等性
机译:3D从两条纹理,未校准的图像中的线段
机译:内容均质性和相等方法对通用项目相等的准确性的影响。
机译:评论:Rivers DB等免疫分析检测几种食肉性蝇类在食用人血后产生的蝇伪迹。国际法证科学:协同效应2019; 1(1):1-10
机译:将区间中没有特殊点的曲线段分割成相等的部分
机译:硼中子俘获疗法化合物评估的定量方法:效率比相等
机译:用于表示车辆环境的方法,包括从一个图像平面中的相等距离的图像点形成相同宽度的线段,并对环境中自由空间外部存在的对象进行建模
机译:两条线段对中的确定方法
机译:提供冲裁允许部分和使两条折线之间的间隔宽度相等的冲孔方法-双面纸板的波纹顶间距的间隔
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