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我“推翻”了真值表

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笔者在教数学第一册(上)《简易逻辑》这一单元时遇到这样一个案例，行位学生通过如下实例说他“推翻”了直值表．

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来源
《数学学习与研究：初一版》 |2003年第7期|3-3|共1页
作者
袁迎秋; 昝克明;
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作者单位

吉林省延边二中133000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数理逻辑（符号逻辑）;各科教学法、教学参考书;
关键词
简易逻辑; 数学; 学生; 真值表; 单元; 个案; 实例;

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