浅谈新教材教学中的几点认识

摘要

基础教育课程改革是全面推进新素质教育的一个关键环节,这次课程改革对于中华民族的伟大复兴具有深远的意义,课程改革的基本途径是课程的实施,而课程实施的基本形式是课堂教学.因此作为教师的我们,将面临着新的课程理念、新的教材、新的课程评价观的强烈冲击.同时,新教材的使用也给学校教育提出了更新更高的要求,对培养具有创新精神和实践能力,能够适应未来社会发展需要的人才,提供了良好的机遇,同时也给传统的教学观念和评价体系带来了挑战.如何使用好教材,完成历史赋予我们的教育使命,需要我们这一代教育教学工作者去不断积极探索和奋斗.