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文科学生数学能力培养的策略

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摘要

高中文科学生的数学能力如何提高,一直是老师们探讨的课题.我认为,要从学生的基础抓起,培养兴趣,注重方法,在适当强化训练的同时,多加鼓励,拓宽思维.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第8期|P.100-100|共1页
作者
赵丽霞;
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作者单位

河北省张家口市私立第一中学,076450;

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正文语种 CHI
中图分类毕业论文与毕业设计;
关键词
文科生; 数学; 策略;

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