巧用学具,让孩子快乐学习

摘要

苏霍姆林斯基有句名言：＂儿童的智慧都在他的手尖上.＂因此,教师要根据小学生的学习心理和年龄特征,根据教学内容积极创造条件,在小学数学教学中充分利用学具教学,尽可能地创造学生动手操作的机会,使学生在操作过程中充分发挥学生在课堂中的主人作用,充分调动学生的积极性和主动性,从而使学生获得知识、培养能力,提高课堂教学的效率.