创客理念下巧用数学史孕育学生数学核心素养

摘要

尽管大部分小学数学教师都知道数学史在孕育学生核心素养方面的作用,但是,对于如何运用数学史孕育学生的数学核心素养,很多教师却是一知半解.本文将详细论述创客理念下,小学数学教师通过创意微视频、合作细探究和分享共进步,孕育小学生数学核心素养的一些有效策略.