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基于学生发展核心素养培养的高职数学课程改革分析

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摘要

核心素养是贯穿学生学习始终的必须具备的科学素养,每门学科都有自身独特的核心素养所在,挖掘学科核心素养并对学生进行培养,是新时期教育工作的重要走向.在高职数学教学中,以核心素养为基础推动课堂教学改革,能够最终实现教学工作的全面发展,为学生的成长奠定扎实的基础.

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2019年第19期|P.13-14|共2页
作者
李旭;
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作者单位

淮安生物工程高等职业学校江苏淮安223200;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 高职; 数学课程;

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