首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >小组合作教学模式下高中数学高效课堂构建策略探析

小组合作教学模式下高中数学高效课堂构建策略探析

         

摘要

cqvip:随着新课改的不断发展推进,构建高中数学的高效课堂成为众多教师研究的方向和目标.小组合作教学模式不仅可以加深学生对数学知识的理解,锻炼学生的逻辑发散思维能力,还能提高学生自主学习能力.教师在其中发挥着不可替代的作用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号