整合课程资源,优化教学方法——中职数学教学的实施研究

摘要

中职数学教学中,教师教得辛苦,学生学得累,但效果甚微的现象屡屡存在.因此,整合课程资源,优化教学方法,引导学生主动探索知识,才能提高教学效果.