“6~10的认识练习”教学片断与思考

摘要

"6~10的认识"是苏教版教材一年级上册"认识10以内的数"单元的内容,其是在学生学习了"1~5各数的认、读、写"的基础上教学的,主要引导学生借助"认识1~5各数"的学习经验以及日常生活经验,自主经历观察和操作、比较和分析、抽象和概括等活动过程,获得对6~10各数的意义及其大小关系的认识与理解。在这部分内容的最后,教材还编排了练习二,引导学生通过练习进一步加深对10以内数的认识,形成相对完整的认知结构,进一步体会10以内数的实际价值。