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'资源的开发利用'比较分析——新旧人教版教材对比

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新教材是依据2017年版课程标准(2020年修订)编制而成,与2003年版课程标准编制的人教版教材对比,更新了大量内容.以人教版新老教材"资源的开发利用"为研究对象,对教材的内容选择、组织编排方面来进行比较研究,并对该节内容在使用新教材的教学中提出相应的教学思考.

著录项

来源
《数理化解题研究》|2021年第36期|84-85|共2页
作者
刘建葫;
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作者单位

广东省深圳市龙华高级中学教育集团高中部 518000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
"资源的开发利用"; 教材对比; 人教版; 高中化学;

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