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朱玉林;
江苏省苏州市吴江区实验初级中学 215200;
思维能力; 培养方法; 初中化学;
机译:邦达楠榜州初中学生的智商(IQ),自律式学习,数学倾向和逻辑思维能力对几何解决问题能力的影响
机译:通过学习每个人都是老师来优化初中学生的数学创新思维能力
机译:运用数字头模型共同提高初中学生数学的创新思维能力
机译:培养化学工程化学思维能力
机译:地理学:一种增强学生对世界的理解并培养批判性思维能力的方法。
机译:培养药学专业学生的批判性思维能力
机译:实施基于脑的学习,以提高联系能力和思维能力,以培养初中学生的数学关键学生
机译:化学定义培养基和秀丽隐杆线虫:一种强有力的方法
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:用于使正在进行的样品化学物质生物学或生物化学暴露于辐射的设备,用于分析正在进行的样品化学物质生物,生物学或生物化学的方法以确定其对微波辐射的响应的方法。产生用于测量生物或生物化学样品化学活性的方法,并表征样品。用于产生发光连续培养物样品的设备,以及用于产生发光连续培养物样品的方法。并检测正在进行的物质化学的毒性或影响
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