首页> 中文期刊>数理化解题研究 >横看成岭侧成峰远近高低各不同——2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题的多角度分析

横看成岭侧成峰远近高低各不同——2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题的多角度分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文对2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题进行多角度分析:非坐标形式的向量法(基底法)、三余弦定理法、等体积法、纯几何法、空间直角坐标系法.给出了复习的两个建议:关注最小,秒杀线面;重视非坐标形式的向量法.

著录项

来源
《数理化解题研究》|2021年第1期|P.36-39|共4页
作者
章显联;
展开▼
作者单位

浙江省绍兴鲁迅高级中学 312000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
非坐标形式的向量法; 线面角; 两个原理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 横看成岭侧成峰远近高低各不同——2020年高考数学浙江卷第19题线面角问题的多角度分析 [J] . 章显联 . 数理化解题研究 . 2021,第001期
2. 回归经典,彰显特色——2015年全国高考数学浙江卷理科第19题微探 [J] . 戴志军 . 数学教学研究 . 2016,第002期
3. 横看成岭侧成峰角度变换法不同——例析2011年高考数学北京卷理科第19题 [J] . 王坤 ,潘荣杰 . 中学数学 . 2011,第015期
4. 以导数为工具的不等式证明策略分析——2020年高考数学浙江卷第22题赏析 [J] . 华婧 . 中学数学 . 2021,第019期
5. 横看成岭侧成峰远近高低各不同——谈一题多解对学生多角度思考问题能力的培养 [J] . 杨恩荣 . 试题与研究(教学论坛) . 2011,第011期
6. 应重视从微观和宏观多角度分析化学题--谈辅导学生参加化学竞赛体会 [C] . 吕梅珍 . 首届全国中学化学教学优秀论文学术交流会 . 1997
7. 基于内容与能力分布视域下的高考数学选择题研究——以2008-2017年全国Ⅱ卷（理科）高考数学选择题为例 [A] . 段霞 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号