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浅谈数学问题在数学教学中的应用

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摘要

数学问题在数学课堂上能够发挥驱动效应,驱动数学课堂的开展.在数学课堂上,老师有针对性的提出不同类型的问题,可以培养学生的数学思维,激发学生的学习兴趣,活化学生的探讨意识,巩固学生数学学习的成果.本文主要探讨数学问题在数学教学中的应用.

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来源
《数理化解题研究》|2021年第9期|P.43-44|共2页
作者
杨丽丽;
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作者单位

江苏省扬州市高邮市临泽中学 225600;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数学问题; 数学教学; 学习成果;

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