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施红娟;
江苏省南通市启东市吕四中学 226200;
高中数学; 数学建模思想; 教学方法; 教学研究;
机译:数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
机译:数学建模思想在大学数学教学中的渗透
机译:高中数学教学中学生合作学习开展方法探究
机译:将数学建模思想与方法集成到高级数学教学中
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:ASN-ASAS研讨会:营养方面的数据分析的未来:反刍动物营养中的数学建模:即将进行的预测分析的方法和范例现存模型和思想
机译:在“心灵与思想”中赢得思想:作为反叛乱战争一部分的信息操作系统方法
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:micr u00c8metro教学中引入的建设性倾向
机译:从文本数据中生成思想的思想结构的思想地图的系统和方法
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