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弃题海战术,扬减负增效——有效布置化学作业

         

摘要

从2007年最先新课改高考至今已5届新课标高考,新课程改革数年有成功之处,也有反思之处,其中最明显的问题是一些学校、一些教师又慢慢从课改情景中绕回去搞应试教育,搞"题海战术",教师倾向于把练习、

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