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袁保金;
江苏省睢宁高级中学北校;
探究性问题; 解题策略; 立体几何; 数学思想方法; 热点题型; 高考试题; 2009年; 不完备性;
机译:协商探究性问题:五年级科学课堂中全班和小组策略的比较
机译:探究性教学策略,增强变量改善活动对学生创造性问题解决能力的影响
机译:在定量研究方法学课程中,通过基于课堂学习和欣赏性探究的反思策略提高学生的沟通能力
机译:大型大学级探究生物学课程中不同播客策略对学生成绩的影响
机译:严肃的游戏作为研究生医学教育中管理和领导力发展的一种教育策略–探索性探究
机译:探究性创造性问题解决(CPS)学习策略在体育学习中的应用,以提高职业学校解决方案中分析和技能创新的能力
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:计算机设备的探究性问题
机译:基于无线设备活动性指标的无线网络的自动修改黑名单策略|连通性问题
机译:图像引导放射外科中的平行立体几何
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