克服思维定势,探索解题捷径

摘要

与小学数学多是生活知识的延伸不同,初中数学具有基础性和过渡性并重的特点.解题教学一直是初中数学的重要组成部分.教师要从让学生理解解题意义人手,引导学生克服思维定势,探索多样化的解题路径,通过解题的训练加深学生对数学基本原理的掌握和运用,培养学生的数学思维能力.