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覃尊桂;
湖南省慈利县第一中学427200;
临界问题; 学生; 物理; 考查; 高考; 训练; 热点问题; 求解; 综合思维能力; 过程分析;
机译:用AN边界元响应矩阵法求解3D多组线性各向异性散射临界问题
机译:H_N方法求解二次散射核的平板反照率和临界问题。
机译:通过认知远程学习和学习过程分析评估问题求解器的运行时搜索约简
机译:求解方形路径问题,高达20×20
机译:今天的汽车技术人员学生是否已为增加乙醇燃料的使用做好准备:一项对学生对乙醇及其E20效果的认识的研究。
机译:过程分析技术案例研究:第二部分。开发和验证定量近红外校准以支持用于实时发布的过程分析技术应用程序
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机译:玉米带粮食合作社适应了20世纪80年代的挑战,为20世纪90年代做好准备
机译:21-羟基4-孕烯衍生。 -对于动脉高血压和心脏功能不全的患者,请做好准备。由3-氧代20,20-乙烯二:氧孕烯
机译:制造过程分析装置,制造过程分析方法和存储制造过程分析程序的记录介质
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