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在实践中认识和使用人民币

         

摘要

<正>人民币的认识及换算,对于一年级的孩子来说本身就有些难度,加上我的女儿从小没有独自花过钱,学起这部分知识就更加吃力了。为了激发孩子的学习兴趣,能更好地认识人民币,并能应用人民币解决实际问题,我采用了以下几种方法,来帮助女儿学好这部分知识。

著录项

  • 来源
    《数学小灵通(3-4年级)》 |2005年第5期|44-45|共2页
  • 作者

    贾男男;

  • 作者单位

    辽宁省沈阳市沈河区热闹路第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.5;
  • 关键词

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