信息技术成就精彩高中数学课堂

摘要

新课改目标下高中数学的教育应当和现代信息技术结合起来,将现代信息技术作为高中学生学习数学和解决数学难题的有效工具,用于改变高中生的学习方式,让学生愿意更为主动地去参与学习和实践活动.运用信息技术的课堂更为生动有趣,可以通过视频、图片、声音等方式让学生更为直观地学习数学知识,因此在高中数学教学中运用信息技术是教育发展的必然趋势.本文笔者结合多年的实际教学经验,总结以下在高中数学课堂上应用信息技术的有效性. 一、巧妙运用信息技术,引入教学课题 数学是高中阶段一门基础性学科,在新课改的理念指导下,高中数学教师应该在课堂激发学生学习数学的兴趣和热情,树立学生学习的信心和钻研的精神.好的开头会带来事半功倍的作用,不论是针对数学学科还是一节数学课,都要重视开头的作用.数学知识虽然抽象难懂,但是多数的数学知识还是来源于生活并服务于生活,要学生从身边的事物去学习数学,再将课堂上的知识运用到生活中去,会大大提高学生的兴趣.数学知识仅仅凭教师的语言描述会显得枯燥难懂,而利用信息技术手段,如多媒体教学就能够将抽象的知识具体化,让知识简单易懂.