“折”出来的答案

         

摘要

<正>我家书桌正前方的墙壁上贴着一张照片:一张长方形纸,沿对角线折着,一把尺子平放在纸面上,旁边是一个正在奋笔疾书的我……这是老爸专门应我的请求拍的一张特写。每当我看到这个场景,都会想起那道题和我那次的重要发现。那天,数学老师给我们留了一道题,说是让我们回家练练手。我瞄了一眼题目,是关于周长的。"这道题不是很简单的嘛!为什么要给我们来练手呢?老师真奇怪。"我把题纸扔进书包里。

著录项

  • 来源
    《数学小灵通(3-4年级)》 |2019年第11期|20-21|共2页
  • 作者

    甘育佳;

  • 作者单位

    广东省中山市三乡镇光后中心小学六年级六班;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.5;
  • 关键词

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