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崔瑞;
内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院;
室内设计; “教学做”一体化; 教学体系;
机译:浅谈《Protel电子绘图》“教学做”一体化教学改革
机译:电工电子专业“教学做”一体化教学模式实践探讨
机译:构建大学室内设计专业学生创造力指标和系统创造力量表
机译:高校公共体育拓展课程教学体系的构建
机译:建立评估框架:在数字制图课程中测量室内设计专业学生的数字素养
机译:构建一体化的医疗体系:通过相关行为者制定的多样化来进行解释(以法国医疗网络为例)
机译:浅谈建筑装修装饰材料的选择与应用
机译:关于机电一体化的Comett课程。机电一体化解决方案在机械设计与精密工程中的应用。 1995年6月7日至9日在芬兰的Otaniemi举行
机译:补习课程的实现性教学体系
机译:用于虚拟现实环境的训练课程构建方法,通过定位和编辑对象的无量纲特征来交互式地构建工作框架,以及交互式地构建学习场景
机译:学习设备用于构建课程的课程和独立记忆学习内容
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