现代学徒制下高职会计专业课程教学改革探析

摘要

随着教育改革进程的不断推进,在高职人才培养过程中运用现代学徒制,能够有效对高校人才培养模式进行改革,使高职院校的教育教学不断进行优化。但是在现阶段,我国高职院校的会计专业仍旧存在教学形式传统且单一,课程实践力度不深,校企融合比较浅薄等问题使现代学徒制实施受到了阻碍。本文从现阶段高职会计专业课程教学过程中存在的问题进行研究,并对现代学徒制下高职会计专业课程教育改革措施进行简要分析,旨在为日后相关人员对其进行研究时,能够提供参考性建议。