马克思主义交往实践观对道德教育的启示

摘要

交往实践是马克思主义哲学的基本范畴,同时也是道德教育的重要途径之一。当前我国德育面临着＂人的失落和不在场＂的诸多困境,将马克思交往实践观引入道德教育领域是解构＂对象性道德教育＂,建构交往性道德教育的必然实现途径。