“工学结合”人才培养模式中学生管理的实践与思考

摘要

我院“工学结合”的人才培养模式已经进行多年,获得社会、企业、学生、家长、同行院校的认可和关注.作为学生管理工作者,在对“工学结合”的学生管理过程中碰到的一些新问题、新情况进行实践和深层次反思.本文对学生在参加“工学结合”期间和以后发生的一些现象和存在的问题进行分析和思考,挖掘根本原因,寻求解决办法,不断改进“工学结合”的学生管理方式,促进学生管理工作的改革和提高.