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基于工学结合的图形专业课程改革探索

     

摘要

高职教学改革的一个重要目标,是提高教学质量,进一步提高学生的动手能力。采用案例教学、项目设计这些新理念与新方法,精心设计教学任务,以提高学生技能的方式来讲解、学习知识。本文从实践出发谈图形图像制作专业课程改革的新理念,结合企业工作任务,遵循实际任务的工作流程和操作规范,从实际应用出发,在课程设计、教学内容设计、知识深度设计等方面全盘考虑,探索并尝试解决实践中的新问题。

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