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高职机电一体化专业人才培养改革探究--以宁夏工商职业技术学院为例

         

摘要

本文以宁夏工商职业技术学院为例分析了高职机电一体化专业在人才培养中存在的问题,并以培养机电一体化人才为基点分析完善机电专业教学改革的方案,制定以工作过程为导向,以工作任务或产品为载体,根据学生就业岗位群的任职要求,参照相关的职业资格标准,通过与企业有关人员共同论证的课程体系进行阐述。

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